Primer Acto Cívico del Año en Nivel de Pre Básica
El Colegio Las Américas de Temuco refuerza su compromiso con la educación integral y el desarrollo de habilidades clave con una exitosa serie de talleres para los estudiantes de 1° Básico. Durante el mes de septiembre, se llevaron a cabo cinco enriquecedoras sesiones de Talleres de Vida Sana Colegio Las Américas y juegos recreativos que fusionaron el aprendizaje del lenguaje con la promoción de hábitos saludables y la convivencia.
Esta iniciativa, que destaca el sello de formación en valores e inclusión de nuestra institución, fue fruto de una colaboración estratégica. La planificación y coordinación estuvieron a cargo de la profesora jefe Maira Vergara, junto a Carolina Mellado, fonoaudióloga del Programa de Integración Escolar (PIE), y Evelyn Pacheco, psicóloga del PIE, demostrando el apoyo y acompañamiento constante que ofrece el colegio a sus estudiantes y familias.
🍎 Fomentando el Lenguaje y las Habilidades Socioemocionales
El principal objetivo de los Talleres de Vida Sana Colegio Las Américas fue trabajar de manera lúdica aspectos esenciales del lenguaje y la comunicación. De hecho, las sesiones se enfocaron en mejorar la comprensión oral de textos, la adquisición de nuevo vocabulario y la expresión oral, utilizando la receta como texto instructivo.
Además, un pilar fundamental de estos encuentros fue el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales. En el Colegio Las Américas, sabemos que la educación emocional es clave para formar futuros ciudadanos críticos, proactivos y transformadores de su realidad. Por lo tanto, estos talleres contribuyeron directamente a la visión de formación integral e inclusiva que nos define.
👨🍳 De Cuentacuentos a Jóvenes Chefs: El Proceso de Aprendizaje
Para garantizar un aprendizaje socio-constructivista, los talleres se secuenciaron meticulosamente:
Exploración y Comprensión: Se comenzó con cuentacuentos y comprensión de textos orales para introducir el vocabulario y las temáticas.
Estructura del Texto: Los niños y niñas aprendieron sobre las partes de la receta como texto instructivo, analizando en detalle preparaciones como los “alfajores” y el “terremoto de niños”.
Expresión y Creatividad: Posteriormente, los estudiantes elaboraron sus propios gorros de chef y realizaron disertaciones sobre las recetas, fortaleciendo la seguridad al hablar en público.
Aplicación Práctica: Finalmente, llevaron a cabo las recetas trabajadas, poniendo en práctica lo aprendido y, por supuesto, disfrutando de sus deliciosas creaciones.
Este enfoque práctico y vivencial no solo afianzó conocimientos, sino que también realzó el compromiso del Colegio Las Américas, que es tecnológico y forma a sus estudiantes para egresar como Técnico en Programación de Nivel Medio, demostrando que la innovación se aplica a todas las áreas del currículum.
